記者蕭麗鳳/彰化報導
為打造一個友善的社會,深化學生對身心障礙者的理解和關懷,瑪喜樂基金會與員林市育英國小合作,15日下午至校園舉辦身障體驗活動,現場共170位六年級學生參與,藉由這樣的方式,讓學生能夠增添同理心,並在之後求學生涯上,願意伸出援手,幫助弱勢同儕。
活動事前,校方也鼓勵學生捐贈發票,匯集小愛幫助喜樂延續服務,培養學生從小參與公益的經驗,讓善的種子越發越大、越延越廣。活動中設置二樣關卡,白手杖及輪椅輪椅,透過情境模擬及操作,讓學生有機會感受到身障者於日常中的不便,看不到前方的無助恐懼,還有輪椅轉彎及路面不穩的難行,都讓學生直呼他們好辛苦,並且珍惜感謝父母生給自己健全的四肢,更願意盡自己所能幫助身障者度過生活難觀。
育英小學校長林振茂對此活動深表認同,認為這對學生的人生觀有深遠影響。此次與瑪喜樂的合作,希望能將體驗活動的精神從學生帶至家庭,甚至延深到社會,讓同理能夠普遍深植人心,讓更多弱勢生命獲得接納與尊重,共迎有善社會。
瑪喜樂基金會廖偉恩組長特別感謝育英國民小學林振茂校長、輔導室同仁與全體參與工作人員,透過這次的合作,能夠喚起更多人對身障者的關心與理解,讓愛不分年齡,共同打造一個更和諧、友善的社會。
資料來源:新頭條